RANCANGAN RENCANA ANGGARAN KEUANGAN RAUDHATUL ATHFAL

A. LATAR BELAKANG

Rudlatul Athfal (RA) adalah lembaga pendidikan anak usia dini yang diselenggarakan melalui jalur formal. Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional nomor 20 Tahun 2003 Bab VI Pasal 28 ayat 3 disebutkan sebagai berikut: “Pendidikan anak usia dini pada jalur pendidikan formal berbentuk Taman Kanakkanak (TK), Raudlatul Athfal (RA) atau bentuk lainnya yang sederajat.” Sedangkan PAUD diluar jalur pendidikan formal adalah antara lain playgroup, TPA, TPQ dan sejenisnya. Kesadaran akan pentingnya penyelenggaraan pendidikan anak usia dini dewasa ini telah tumbuh sebagai sebuah kesadaran kolektif antara masyarakat dan pemerintah. Realitas di lapangan menunjukkan bahwa hampir seluruh lembaga pendidikan anak usia dini seperti RA dan sejenisnya terselenggara atas prakarsa dan swadaya masyarakat.Pertumbuhan lembaga pendidikan semacam RA semakin meningkat, begitu juga jumlah siswanya semakin bertambah. Dari data yang dimiliki oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Islam menunjukkan bahwa RA yang berjumlah 27.999. semuanya dikelola masyarakat berstatus swasta. Dimana jumlah siswanya seluruh Indonesia adalah 1.231.101 Ketersediaan lembaga pendidikan anak usia dini yang memenuhi standar pelayanan minimal merupakan harapan dan tuntutan zaman yang perlu terus diupayakan. Harapan itu perlu diwujudkan dalam tataran operasional mengingat pelayanan pendidikan bagi anak usia 0-6 tahun adalah usia emas (the golden age). Pada usia inilah merupakan titik berangkat menuju generasi muda bangsa yang bermutu dan berkualitas.

A. PENGERTIAN RAPB RA

RAPB adalah singkatan dari Rencana Anggaran Pendapatan dan Pengeluaran Belanja, dalam bahasa inggris disebut ” Plan Revenue and Expenditure “.

RAPB Raudhatul Athfal (RA) adalah sebuah planing awal yang dapat menetukan  berjalannya kegiatan dalam managemen sebuah sekolah.

Dalam setiap kegiatan yang bertujuan untuk mencapai hasil yang maksimal tentu harus diawali dengan sebuah rencana yang matang dan dapat difahami semua kompinen yang terlibat didalamnya, kemana arah dan tujuan serta diketahui besar kecilnya biaya yang diperlukan.

B. PIHAK YANG TERLIBAT DALAM PEMBUATAN RAPB RA

Dalam pembuatan RAPB RA ini tentu tidak sendiri dilaksanakan oleh guru atau kepala sekolah, ada beberapa pihak yang harus dilibatkan diantaranya:

1. Kepala Sekoah
2. Pegawai dan Dewan Guru
3. Yayasan
4. Komite Sekolah

Sebagai langkah awal maka Kepala Sekolah sebagai manager membuat rancangan atau kerangka RAPB yang akan diusulkan pada sebuah rapat musywarah/ koordinasi untuk mendapatkan usulan dan masukan semua pihak dan menjadikan topik diskusi serta pembahasan yang menghasilkan kesepakatan dan persetujuan, dan untuk selanjutnya sebagai tahap akhir disahkan dalam sebuah dokumen berita acara yang dibubuhi tanda tangan serta cap stempel masing-masing.

C. KERANGKA RAPB RAUDHATUL ATHFAL

Kami tidak ada maksud menggurui dalam pembuatan RAPB RA ini, tapi hanya sekedar berbagi pengalaman kepada kawan-kawan Kepala dan Guru RA diseluruh Indonesia, untuk selanjutnya bisa dikembangkan sesuai kreasi dan keadaan daerah masing-masing.

Adapun bentuk kerangka RAPB RA itu diantaranya adalah sebagai berikut:

1. Halaman Sampul (Koper) Buatlah halaman sampul ketik “Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Raudhatul Athfal”, Kemudian Tahun Pelajaran, Nama RA, dan  Alamat Lengkap RA.

2. Kata Pengantar

3. Daftar Isi

4. Berita Acara Pengesahan

5. Bagian Isi RAPB Raudhatul Athfal

a. Rencana Pendapatan

Rencana Pendapatan adalah berupa perkiraan dana yang akan masuk atau diterima  pada kas di tahun mendatang

b. Rencana Pengeluaran

Rencana pengeluaran adalah kompoonen-komponen biaya keperluan selama setahun yang akan datang yang tenntunya disesuaikan dengan rencana pendapatan sebelumya,.

6. Rincian Pengeluaran

Pada rincian pengeluaran ini merupakan bagian terpenting dalam RAPB RA yang kita buat, karena akan memuat detail dari sebagian rencana pengeluaran terutama pada bagian komponen yang memerlukan biaya cukup besar, seperti pembelian ATK, Pembelian Keperluan Sekolah (Mobiler, Alat Kebersihan, Media dan alat Peraga pembelaran dsb), Biaya Honor Pegawai dan Dewan Guru, Kegiatan Eksta, Kegiatan lomba, Biaya Makan Tambahan Anak, Biaya perjalanan Rapat Kepala dan dewan guru dan sebagainya.

7. Biaya Keperluan Seragam Anak

Untuk keperluan biaya seragam anak ini hendaknya RA kita sebelumnya telah memilki dana KAS pokok yang khusus untuk pembelian seragam artinya dana tersebut tidak boleh digunakan untuk kepentingan lainnya, hal ini berguna agar ketika seragam yang kita pesan kepada langganan konfiksi bisa kita bayar ketika seragam itu kita terima tanpa ada tuggakan beban utang.

Dana keperluan seragam ini sebelumnya bisa kita dapat dari hasil laba seragam anak, koperasi sekolah, sumbangan yang tidak mengikat atau sisa dana tahun yang lalu, dana tersebut kita kumpulkan sedikit demi sedikit setiap tahunnya sehingga bisa bertambah banyak.

Kemudian sebelum penutup dari RAPB yang telah kita buat, bila ada dana lebih bisa kita gunakan untuk pemberian bonos atau sejenisnya kepada pegawai atau dewan guru, bisa berupa pakaian sergam harian, kostom olahraga dan sebagainya yang bisa menunjang kinerja guru itu sendiri, selain itu pula dapat memberikan motivasi kepada guru yang bersangkutan untuk selalu meningkatkan baik kompetensi maupun kedisiplinan dalam melaksanakan tugasnya.

8. Penutup

9. Lampiran-lampiran (bila ada)

Demikian cara membuat RAPB Raudhatul Athfal semoga bisa jadi berkah bermanfaat bagi kita semua dalam menjalankan tugas dan kewajiban kita sebagai pendidik Anak Usia Dini Raudhatul Athfal aaamiiin…

Segala kekurangan dan kekeliruannya kami mohon ma’af yang sebesar-besarnya…